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最近對【新好】圓雪尼爾除塵布套2入組,附可手持圓蓋 還蠻感興趣的...雖然有時候我會耍耍小任性..

要求寶貝買一堆拉里拉雜的產品!~但寶貝也承認多數都是好用的...(得意!...哈哈哈)

像這次看到【新好】圓雪尼爾除塵布套2入組,附可手持圓蓋 有人推薦,剛好又遇到降價!不買真的不行ㄚ

(哈哈哈.....這算是血拼的藉口嗎?XD....噓!>"<)

我跟寶貝互看一下..笑了一下!這麼便宜又超值!當然決定買了阿(愛購物的我真是太開心啦!!!)

期待囉^^..下殺...

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商品訊息功能

商品訊息描述

※圓雪尼爾除塵布為布套式
※可直接套於市售圓盤形拖把使用
※不含圖中拖把桿,但包含可手持圓盤蓋
※每組內含手持圓盤蓋(紫&綠)x1、布套型圓雪尼爾除塵布(顏色隨機)x2



商品訊息特點

  • ■ 雪尼爾材質,擁有超細纖維布條,增加吸塵效果
  • ■ 此圓盤蓋,皆可適用於【新好】系列之手壓旋轉拖把
  • ■每組內含手持圓盤蓋(紫&amp;綠)x1、布套型圓雪尼爾除塵布 (顏色隨機)x2


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下面附上一則新聞讓大家了解時事



4月進入繳稅季,使用牌照稅率先登場,緊接著5月就是個人綜合所得稅申報,不過,大家知道嗎?銀行回饋部分活動恐將計入個人年度綜合所得。專家提醒,信用卡除了可以延後付款,消費者更在乎的是刷卡回饋,但每種回饋(所得)來源不同,將影響是否計入個人年度所得,民眾可深入了解自身權利與義務。

Money101.com.tw 董事總經理周純如指出,目前銀行常推出的信用卡回饋模式包含刷卡享現金回饋及紅利點數、辦卡首刷禮、推薦好友賺現金、抽獎、加入會員送好禮等,民眾應分辨清楚自己的所得來源是否需繳稅?

首先,無須繳稅的為「刷卡享現金回饋、紅利點數」、「辦卡首刷禮」。Money101.com.tw 說明,因刷卡消費而獲得的刷卡金、紅利點數,進而折免年費、抵減消費款或是兌換禮品,因與持卡人刷卡購買貨物或勞務有關,屬銀行給予持卡人銷售勞務折讓的性質,因此無所得問題,像是元大銀行鑽金卡可享海外消費2.2%回饋無上限,匯豐銀行現金回饋卡也有國內消費1.22%無上限,台新銀行@GOGO卡數位通路回饋3.5%,王道銀行簽帳卡享有國內刷卡1.5%無上限,聯邦銀行偶數日2%回饋,卡友都可以放心刷,因消費所獲得的現金回饋、紅利積點、哩程皆不計入所得。

有關「辦卡首刷禮」部分,由於持卡人同樣需刷滿指定金額或是不限金額但消費多筆,屬持卡人刷卡購買貨物,不算所得。不過,並非所有刷卡金都免稅。

Money101.com.tw指出,這次Apple Pay的7家銀行優惠中,僅有富邦綁卡「免消費」就能獲得刷卡金100元,再加上MasterCard加碼50元,這150元就算是綜合所得稅的第十類所得的「其他所得」,若卡友2017年度累計獲得富邦贈品超過1000元,將列入其個人年度所得。

至於「加入會員送好禮」同樣也是免消費就獲得回饋,屬於「其他所得」,像是行動支付業者推出加入會員送現金或是綁定銀行帳戶,百元大方送,其中送現金屬「其他所得」,而購物金往後若有使用也會納入「其他所得」。

對於因參與「好友推薦活動」所獲得的回饋金、贈品、哩程、點數,同樣屬於「其他所得」。根據財政部解釋,持卡人因推薦朋友辦卡、開戶等所累積積點,用來抵免年費或兌換商品,推薦與回饋彼此間有對價性質,所以屬於「其他所得」。

▲銀行回饋納個人年度綜合所得注意事項。

因此,像是花旗銀行針對「現金回饋悠遊卡」舉辦好友推薦活動,推薦1人核卡成功,可獲得800元,最多推薦30人可以獲得2萬4000元;台新銀行Richart「好友分享日」推薦1位好友註冊帳戶成功可獲得100元,最多可獲得500元等活動,所獲得的回饋超過1000元就會列入所得。

同樣,Money101.com.tw提到,由於參加銀行「抽獎活動」所抽中的禮品、現金等,也屬於所得中第八類所得的「購物競技、競賽及機會中獎之獎金或給與」,卡友也須認知到若有得獎,應被列報為個人年度所得,而獎項超過2萬元以上(不含),則需自行負擔10%的扣繳稅金。

Money101.com.tw 表示,個人綜合所得稅採累進稅率,參與銀行行銷活動所獲得的回饋有可能會讓所得稅率進入下一級距,不過,民眾有應稅所得,繳稅僅此一檔乃國民義務。







大陸新聞中心/綜合報導

開學季,有的孩子歡歡喜喜地奔回學校,有的孩子卻為面臨的學業壓力苦惱,比如剛上二年級的文文。文文認字、看書、讀文章都非常地困難,同一個生字他要花上比其他同學多許多的時間來認識並記住讀音,閱讀起文章來不僅速度緩慢,還經常認錯、看漏字詞,他的語文閱讀題、數學閱讀題都備受此影響,成績不理想。可是文文並不是個調皮、不認真學習的孩子,他除閱讀以外的能力都和其他孩子一樣,甚至更加優秀。

根據南方日報報導,從心理健康的角度看,文文極有可能是患了閱讀障礙症,閱讀障礙是學齡兒童中常見的一種學習障礙。史上被追認為『閱讀障礙者』的名人有不少,包括愛迪生、愛因斯坦和邱吉爾等等,他們在孩童時期都曾有過類似的遭遇,不過從這些名人後來的成功來看,閱讀障礙與智力關係不大,實際上,不少患有閱讀障礙的孩子還極具藝術或數模方面的天賦。

閱讀障礙不代表智力低下

在醫學臨床上,閱讀障礙分為獲得性閱讀障礙和發展性閱讀障礙。獲得性閱讀障礙是指先天或後天的腦損傷以及相應視聽覺障礙造成的閱讀困難。發展性閱讀障礙是指智力正常的兒童在發展過程中沒有明顯的神經或器質性損傷情況下,無法進行準確而流暢的閱讀,即使在正常的智力、教育成就、動機水平條件下,閱讀水平仍顯著落後於其相應智力水平或生理年齡的現象。我們現在所談到的閱讀障礙主要指發展性閱讀障礙,屬先天性問題。

廣東省心理危機干預聯盟委員、廣州心海榕心理諮詢機構心理專家於東輝談到,患有心理性的閱讀障礙,往往是由於患者在過往的閱讀體驗中遭受過強迫、辱罵等帶來的負面情緒或壓力,例如小孩子小的時候愛玩,而父母採取打罵、羞辱等方式強迫他靜下來看書,時間一長就在孩子心裡留下了陰影,使其不願面對閱讀。

從目前的研究報告來看,發展性閱讀障礙具有較高的檢出率,國外有地區高達5-15%左右,並且這種障礙將會導致兒童在其他認知甚至行為方面都遇到困難,如不及時治療糾正,必買負面影響會延續到成年。許多心理學家都試圖弄清發展性閱讀障礙的起因、機制,以便設計訓練方法,對發展性閱讀障礙兒童進行有效的干預。

史上和『閱讀障礙者』相關的名人有不少,包括愛迪生、愛因斯坦和邱吉爾等等,他們曾因有此障礙而學習成績不佳,算不得老師眼中的標準好學生,不過從這些名人後來的成功來看,閱讀障礙與智力關係不大,實際上,不少患有閱讀障礙的孩子還極具藝術或數模方面的天賦。

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